дзеці аўтыст лячэння

Колькасць дзяцей з аутистическими расстройствамі ў Беларусі няўхільна расце: з 2005 па 2012 год іх колькасць павялічылася ў 2,8 разы - з 251 да 699. Як паведамляе галоўны пазаштатны дзіцячы псіхіятр Міністэрства аховы здароўя РБ, дацэнт кафедры псіхіятрыі і медыцынскай ! --more - псіхалогіі БДМУ Іна Пятніцкая, на 1 кастрычніка 2013 дзяцей з афіцыйна ўстаноўленым дыягназам «парушэньне аутистического спектру» стала яшчэ больш - 786 чалавек. Рост адзначаецца ва ўсіх абласцях рэспублікі, асабліва ў сталіцы. Праблемы і пошукі вырашэння У большасці краін Заходняй Еўропы і Паўночнай Амерыкі развіццё сістэмы дапамогі дзецям з засмучэннямі аутистического спектру звязана з барацьбой бацькоў за правы сваіх дзяцей. У Беларусі найбольш актыўную частку бацькоў аб'ядноўвае Міжнародная дабрачынная грамадская арганізацыя «Дзеці. Аўтызм. Бацькі ». Сябры арганізацыі здолелі дамагчыся карэктыў у аказанне псіхолага-педагагічнай, медыцынскай і сацыяльнай дапамогі на міжведамасным узроўні. Так, у дзіцячых садках і школах адкрыты групы і класы інтэграванага навучання і выхавання для дзяцей з аутистическими засмучэннямі. На базе мінскай дапаможнай школы-інтэрната № 7 выдзелены памяшканні для адкрыцця рэсурснага цэнтра комплекснай дапамогі дзецям-аўтыст. З бацькамі з засмучэннямі аутистического спектру вядзецца асветніцкая праца, і т. Д Аднак, праблем па-ранейшаму шмат. Адна з галоўных - нізкі ўзровень сістэмы ранняй дыягностыкі і маніторынгу пацыентаў з засмучэннямі аутистического спектру. Дасведчанасць як бацькоў, так і спецыялістаў аб ранніх праявах аўтызму пакідае жадаць лепшага. Як следства - бацькі дзяцей-аўтыст позна звяртаюцца па дапамогу. Вялікую праблему складае недастатковая колькасць спецыялістаў (медыкаў, псіхолагаў, лагапедаў-дэфектолагаў, педагогаў), якія маюць спецыяльную падрыхтоўку і адукацыю па пытаннях аказання дапамогі дзецям з аўтызмам. Недастаткова і кадравае забеспячэнне падраздзяленняў дзіцячай псіхіятрычнай службы, асабліва ў сельскай мясцовасці. Не хапае лекараў-псіхіятраў, псіхатэрапеўтаў, псіхолагаў, таксама зніжае даступнасць і якасць дапамогі. Акрамя таго, Іна Пятніцкая адзначае нізкі ўзровень ўсіх відаў дапамогі сем'ям дзяцей з асаблівасцямі развіцця. Яшчэ адзін вострае пытанне - адукацыя. У звычайных школах няма ўмоў для навучання дзяцей з засмучэннямі аутистического спектру. "Сучасныя падыходы ў дыягностыцы і рэабілітацыі дзяцей з аўтызмам і іншымі дезинтегративное засмучэннямі патрабуюць цеснага ўзаемадзеяння адукацыйнай, сацыяльнай і медыцынскай сістэм, грамадскіх арганізацый, пераемнасці ва ўзаемадзеянні рэабілітацыйных структур і падраздзяленняў Міністэрства аховы здароўя, якія аказваюць псіхіятрычную дапамогу», - каментуе Іна П "Пятніцкая. Куды пайсці вучыцца дзіцяці-аўтыст «Няма лекаў, раз і назаўжды вылечваюць аўтызм. Няма і дастатковага ўзроўню гатоўнасці грамадства прыняць дзяцей з асаблівасцямі развіцця свайго шэрагу. А гэта для дзяцей і бацькоў значна важней, чым пошук чароўнай таблеткі », - кажа галоўны пазаштатны дзіцячы псіхіятр Міністэрства аховы здароўя Іна Пятніцкая. У сталічнай школе № 5 з гэтага навучальнага года працуе першы інтэграваны клас для дзяцей з аўтызмам. Галоўнай задачай класа з'яўляецца стварэнне і далейшае распаўсюджванне эфектыўнай мадэлі навучання дзяцей з аўтызмам ў рамках агульнаадукацыйнай школы. Праца такой мадэлі заснавана на прызнаных сусветных методыках навучання дзяцей з аўтызмам з навукова даказанай эфектыўнасцю - ABA (прыкладной паводніцкі аналіз) і TEACCH (асновы структураванага навучання дзяцей з аўтызмам). Бацькі дзяцей, якія вучацца ў гэтым класе, заключылі дагавор аб супрацоўніцтве з маскоўскімі спецыялістамі на правядзенне цыкла навучальных вочных семінараў і вебинаров. Праект прадугледжвае удзел у навучанні не толькі каманды спецыялістаў ужо існуючага класа, але і адкрываюцца ў іншых школах класаў падобнай мадэлі. Дадатковую інфармацыю аб рабоце класа можна атрымаць па тэлефоне (044) 500 04 51, Таццяна Галубовіч. У наступным навучальным годзе колькасць інтэграваных класаў для дзяцей з аўтызмам ў Беларусі плануецца павялічыць. Ужо можна назваць некаторыя навучальныя ўстановы, якія рыхтуюцца да прыёму першакласнікаў з падобнымі асаблівасцямі развіцця - гэта менскія школы №№ 5, 76, 81, 104, 108. Школы знойдуць магчымасць ўвесці ў штат тьюторов (у штатным раскладзе яны называюцца памочнікамі выхавальнікаў), стварыць адаптаваную пад асаблівасці дзяцей-аўтыст вучэбную сераду. Дадатковую інфармацыю можна атрымаць па тэлефоне (029) 642 58 46, Таццяна Якаўлева (старшыня савета МБГО «Дзеці. Аўтызм. Бацькі"). Навучыцеся з ім мець зносіны! Сур'ёзная праблема - няўменне навакольных мець зносіны з дзіцем-аўтыст. Прыводзячы сваіх дзяцей у масавыя навучальныя ўстановы, бацькі сутыкаюцца з непаразуменнем іх асаблівасцяў педагогамі, аднакласнікамі і бацькамі аднакласнікаў. «У бліжэйшыя тыдні мы запусцім праект« Аўтызм: проста зразумець », - паведамляюць у МБГО« Дзеці. Аўтызм. Бацькі ». - Беларускія бацькі ствараюць сайт пра сваіх дзяцей з аўтызмам - для ўсіх дзяцей і дарослых, якім блізкія паняцці «сяброўства» і «ўзаемная падтрымка», хто прымае ідэі інтэграцыі і інклюзія. Разуменне - гэта галоўнае, у чым маюць патрэбу нашы дзеці. І, як паказвае наш вопыт, зразумець іх вельмі складана. Было б ўзаемнае жаданне паважаць чужую індывідуальнасць. На нашым сайце вы знойдзеце гісторыі 20 дзяцей, якія вельмі хочуць мець зносіны, сябраваць, шукаць сваё месца ў грамадстве. Гэтыя старонкі будуць рэгулярна абнаўляцца ». Для педагогаў на сайце будуць размяшчаць матэрыялы СМІ на тэму навучання дзяцей з аўтызмам у Беларусі і іншых краінах. Акрамя таго, для школьнікаў, побач з якімі вучацца дзеці з аўтызмам, а таксама для ўсіх, хто жадае атрымаць першапачатковае прадстаўленне аб зносінах з такімі дзецьмі, ствараецца кампутарная гульня «У майго сябра - аўтызм». Дарэчы, сіламі бацькоў - удзельніц МБГО «Дзеці. Аўтызм. Бацькі »не толькі ствараюцца кампутарныя гульні аб аўтызму, але і пішуцца кнігі. Днямі выйдзе з друку невялікі зборнік казак «Аутилиус», напісаных адной з мам. Дадатковую інфармацыю можна атрымаць па тэлефоне (044) 500 04 71, Ірына Дзяркач (кіраўнік праекта «Аўтызм: проста зразумець»). Жыццё пасля школы Што рабіць маладым людзям з аўтызмам, якія сканчаюць школу? «Мы думаем пра гэта ўжо сёння, - прызнаюцца ў грамадскім аб'яднанні. - Распачаты праект «Happy Home» - гэта майстэрні, персаналам якіх будуць людзі з аўтызмам ». Майстэрні дадуць 20 пастаянных працоўных месцаў для дарослых людзей з аўтызмам і магчымасць рэгулярнага навучання 40 дзяцей навыкам працы ў падобных умовах у будучыні. «Happy Home» - праект, які не проста зробіць жыццё нашых хлопцаў лепш, - упэўненыя ў МБГО «Дзеці. Аўтызм. Бацькі ». - Гэта першая паказальная мадэль станоўчага вопыту працы людзей з аўтызмам ў Беларусі. Мы спадзяемся, праект дапаможа дзяржаве змяніць сваю палітыку ў адносінах да рабочых месцаў і суправаджэння людзей з асаблівасцямі. Пакажа перспектыву скарачэння расходаў на сацыяльнае абслугоўванне сем'яў, расходаў на ўтрыманне інтэрнатаў, атрымання прыбытку ад падаткаў працуючых бацькоў і іх дзяцей ». Для рэалізацыі праекта плануецца прыцягнуць ўласныя сродкі бацькоў, якія ўдзельнічаюць у праекце, сродкі інвестараў і дабрачынцаў. Знізіць кошт дапаможа валанцёрская дапамога, а таксама ўдзел партнёраў - польскага фонду «Synapsis». «У дадзены момант праект ужо ў стадыі ўвасаблення ў жыццё. Мы знайшлі памяшканне на ўмовах льготнай арэнды, робім у ім рамонт за кошт уласных сродкаў, прыцягнення спонсарскай дапамогі, дапамогі Мінгарвыканкама », - распавялі ў грамадскім аб'яднанні. Праект ствараецца не дзеля імгненнай выгады, а як спосаб змены сацыяльнай палітыкі дзяржавы. У будучыні плануецца пашырэнне дзейнасці «Happy Home», адкрыццё сеткі магазінаў па продажы прадукцыі майстэрняў, а таксама гасцініцы, у якой змогуць жыць і працаваць людзі з аўтызмам. Дадатковую інфармацыю аб праекце можна даведацца па тэлефоне (044) 500 04 68, Іна Белавусава (кіраўнік праекта «Happy Home"). 2 красавіка адзначаецца так Сусветны дзень інфармавання аб праблеме аўтызму. Сусветны дзень інфармавання аб праблеме аўтызму дазваляе развеяць міфы і забабоны пра людзей з гэтай хваробай, даць больш аб'ектыўнай інфармацыі, аб'яднаць высілкі бацькоў, спецыялістаў розных міністэрстваў і ведамстваў і людзей, неабыякавых да чужых праблем. У мінскім парку імя Горкага. Горкага 2 красавіка ў 14.00 на пляцоўцы перад цэнтральным уваходам пачнецца акцыя аб'яднання «Дзеці. Аўтызм. Бацькі »пад назвай« Мары спраўджваюцца ». Маленькіх гасцей чакаюць падарункі і прадстаўленне з блазнамі і фокуснікамі, а таксама масавы запуск паветраных шароў!